Педагоги школы «Сила Харизмы»

Актёры Купаловского и Театра им. М. Горького, действующие психологи, бизнес-тренеры и медиаторы. С учениками работают с 2023 года, 2800+ выпускников

Кто вас будет учить

В школе не «один тренер по видеокурсу», а команда специалистов под каждый уровень программы: речь, актёрское мастерство, психология, переговоры. Курс идёт 4-5 месяцев, и за это время с группой работает не один человек, а 4-6 разных педагогов, каждый в своей части программы.

Все, кто ведёт занятия, действующие практики. Педагоги по актёрскому мастерству не просто преподают, а выходят на сцену в минских театрах каждую неделю. Психологи ведут частную практику. Бизнес-тренеры по переговорам работают медиаторами в реальных конфликтах, а не только читают лекции о теории.

Педагоги актёрского мастерства работают по двум методикам: классической системе Станиславского, на которой сто лет учат актёров в русскоязычной традиции, и методике Чаббак, по которой готовились Джим Керри, Брэд Питт и Шарлиз Терон. Обе методики про одно, тело и голос идут за смыслом, а не наоборот, поэтому упражнения не сводятся к заучиванию текста или дыхательной гимнастике саму по себе.

Ниже команда, которая сейчас ведёт занятия в школе: 15 человек, часть из которых вы уже видели на главной странице сайта. Состав продолжает расти, и по мере того как новые педагоги дают согласие на публикацию фото и биографии, страница будет пополняться.

Актёрское мастерство и сценическая речь

Действующие актёры Театра им. Янки Купалы, Театра им. М. Горького, Молодёжного театра, Нового драматического театра и Театра юного зрителя. Каждую неделю выходят на сцену сами, а не только объясняют, как это делать

Роман Подоляко

Актёр Театра им. Янки Купалы с 2002 года, сыграл в 29 фильмах. 20 лет преподаёт в Белорусской академии искусств

Ольга Здярская

Актриса театра им. М. Горького 12 лет, кино и режиссура. Сыграла более 50 ролей

Марта Шантар

Ведущий мастер сцены ТЮЗа, более 12 лет на сцене, более 25 ролей

Елена Барсукова

Белорусская академия искусств, педагогическая деятельность более 8 лет. Роли в Камерном драматическом театре, кино и рекламе

Вера Грицкевич

Драматический театр им. М. Горького, в театре с 18 лет, более 30 ролей. Педагог более 5 лет

«Актёры никогда искусственно не транслируют эмоции. Эмоция это не цель. Цель донести информацию, задать вопрос. Цель это всегда глагол»

Евгений Лукьянов

Актёр Молодёжного театра, 16 лет на сцене в Беларуси и России. Более 8 лет преподаёт актёрское мастерство и сценическую речь

Никита Гурецкий

Окончил Белорусскую академию искусств, актёр Нового драматического театра. Педагог по речи, ораторскому и актёрскому мастерству

Ольга Давыдова

Артистка драмы Молодёжного театра, сыграла около 30 ролей. Участница международных театральных фестивалей: Канада, Латвия, Литва

Психологи, коучи и спикеры

Штатные психологи школы работают на занятиях рядом с педагогом, а не отдельным приёмом в другом кабинете. Бизнес-тренеры по переговорам ведут собственную практику: медиацию, обучение IT-компаний, тренинги

Настя Суховерхова

Личностный и бизнес-коуч, Московский Гештальт институт. Более 8 лет консультирования, в фокусе невербальное общение

Марина Богдевич

Гештальт-терапевт и финансовый консультант. 10 лет руководства компанией, 5 лет преподавания

Елена Лагодич

Мастер-коуч, Академия психологии и коучинга. Эксперт на телевидении

Витольд Зенькович

Магистр конфликтологии БГУ, медиатор и бизнес-тренер. 3000 часов тренингов, обучает IT-компании

«Большинство людей в переговорах боятся не оппонента, а своей реакции на оппонента. Поэтому мы работаем с этим в первую очередь, и только потом техника»

Наталия Сахончик

20+ лет в тренингах и управлении, обучено более 2000 человек, коуч ICU

Сергей Колосов

Основатель школы. Опыт управления более 12 лет, создатель крупнейшей сети школ вокала в России

«Внутренняя опора это про то, что я не опираюсь на мнение окружающих. Я делаю то, что считаю нужным»

Тая Яскевич

Дизайнер и блогер, монетизировала свой блог. Более 8 лет в блогерстве и заработке в соцсетях

Как формируются группы

Ошибка думать, что за весь курс с группой работает один человек. На деле к каждой группе прикреплена команда из нескольких педагогов, и каждый закрывает свою часть программы:

• Основной педагог по речи и актёрскому мастерству. Ведёт большую часть занятий, ставит технику: дыхание, голос, работу с телом, выходы на площадку
• Второй педагог актёрского мастерства. Подключается на отдельных модулях, усиливает работу с импровизацией и эмоцией, смотрит на ученика свежим взглядом
• Психолог школы. Работает на занятии рядом с педагогом, а не отдельным приёмом в другом кабинете. Разбирает то, что мешает технике сработать: страх оценки, старые установки, внутренний критик
• Бизнес-тренер по переговорам. Ведёт модуль переговоров, когда программа до него доходит: удержание позиции, работа с возражениями, манипуляции
• Спикеры. Приходят на отдельные мастер-классы вне регулярной программы, делятся опытом из своей практики: блогинг, продажи, управление

За 4-6 педагогов на одну группу отвечает простой принцип: в школе нет одного узкого специалиста «на всё». Актёр не пытается замещать психолога, психолог не читает лекции по технике речи, бизнес-тренер не ставит голос. Каждый закрывает свою часть, а вместе команда даёт то, что не даст ни один тренер по видеокурсу в одиночку: живую обратную связь сразу с нескольких сторон на одном и том же занятии.

На странице каждого направления школы видно, кто из команды ведёт именно его: страх сцены, постановка голоса, актёрское мастерство и переговоры. Состав команды на каждом направлении свой, но принцип связки педагог плюс психолог одинаковый везде.

Частые вопросы