Курс живого общения для взрослых в Минске

Для тех, кто устал от переписок, потерял навык живого разговора и не понимает, куда девать вечер, если рядом нет экрана. Оффлайн, живая группа, актёрские техники и психолог рядом на каждом занятии

2800+ учеников с 2023 года, 24 педагога и спикера, 68+ тусовок в год, ул. Кульман 9, пять минут от метро «Якуба Коласа»


Разучиться разговаривать вживую легко: пара лет на удалёнке, переезд в новый город, замкнутый период, и вот уже сложно начать разговор даже с соседом по подъезду. Хорошая новость: живое общение, это навык, а не черта характера. Раз он атрофировался без практики, он и восстанавливается практикой, причём довольно быстро

Разучился общаться, что произошло

Это не диагноз и не личная слабость. У целого поколения взрослых навык живого разговора просел одновременно, и причина простая: несколько лет на удалёнке, самоизоляция, привычка решать всё перепиской. Мозг экономит энергию и не тренирует то, чем не пользуется, ровно как с языком, на котором давно не говорил

Соцсети только усугубляют картину. Лента создаёт иллюзию, что общения в жизни много, лайки, комментарии, сторис. Но это односторонний поток, в нём нет того, что тренирует настоящий разговор: живой реакции собеседника, паузы, которую нужно выдержать, взгляда, от которого нельзя просто закрыть вкладку

Если узнаёте себя в этом описании, вы не одни. Это норма для целого пласта людей на удалёнке, в фрилансе, после переезда, и у нормы есть понятный путь назад

Похожая история и у тех, кто недавно переехал в новый город. Рабочие контакты остались в переписке с прежней командой, а новых знакомых пока просто неоткуда взять: старые компании, соседи по прошлому дому, привычные места все остались там, откуда уехали. Разговор с незнакомым человеком в таком состоянии требует усилия, которое раньше давалось само собой

Типичные симптомы

Как это выглядит в обычной неделе, а не в теории:

  • Тяжело начать разговор первым, даже если очень хочется познакомиться
  • Устаёшь от компании людей быстрее, чем раньше, час в гостях выматывает как целый день
  • В середине живого диалога вдруг теряется мысль, слова будто разбегаются
  • Стыдно спросить дорогу у прохожего или задать простой вопрос продавцу
  • Написать сообщение проще, чем набрать номер и позвонить
  • Ловишь себя на мысли, что за неделю ни с кем толком не поговорил, кроме курьера

Если из шести пунктов узнали себя хотя бы в двух-трёх, речь именно про атрофию навыка, а не про особенности характера. Отдельно стоит отделить это состояние от давней застенчивости или врождённой тревожности перед людьми: если раньше общаться было легко, а сейчас тяжело, дело в том, что навык давно простаивал без нагрузки. Разговор с незнакомым человеком тренируется точно так же, как любой другой навык

Почему ютуб-курсы и «ораторская школа» здесь не помогут

МОНОЛОГ

Курсы риторики и видео про харизму учат говорить самому: структура речи, интонация, жесты на камеру. Это полезно, но это монолог перед воображаемым слушателем

ДИАЛОГ

Разучиться общаться значит потерять навык диалога: слушать, реагировать спонтанно, держать паузу, подхватывать чужую мысль. Это тренируется только с живым человеком напротив, который отвечает непредсказуемо

Проблема, с которой приходят на эту страницу, решается не текстом на экране и не упражнениями перед зеркалом. Нужна практика диалога с разными людьми, причём регулярная, а не разовая

За счёт чего работает наш курс

Три вещи вместе, и по отдельности они дают куда меньше

Живая группа. На занятии рядом разные люди, из разных профессий и с разным опытом. Это не идеальные собеседники из учебника, а обычные люди со своим темпом речи, своими паузами, своим юмором. Именно на них тренируется способность вести диалог с кем угодно, а не только с удобным собеседником

Актёрская импровизация. Упражнения на спонтанность учат не готовить фразу заранее, а рождать реакцию сразу, вживую. Это ровно тот мускул, который атрофируется, когда всё общение идёт перепиской с возможностью подумать перед ответом

Общий чат и тусовки вне занятий. Курс не заканчивается за дверью аудитории: он продолжается в переписке группы и на живых встречах школы, а значит навык не остывает между занятиями

По отдельности каждая из трёх частей даёт результат медленнее. Импровизация без живой группы остаётся упражнением в вакууме. Группа без актёрской техники превращается в обычные посиделки, где комфортно только тем, кто и так умеет общаться. А сообщество без первых двух частей просто негде взять, если навык вести разговор ещё не восстановлен. Вместе эти три части закрывают задачу с разных сторон одновременно

Я очень эмпатичный человек. Я подключаюсь, мы очень много общаемся вне школы. И я своего рода такой местный психолог ещё для них
Марта · педагог Харизмы · актриса ТЮЗ

5 упражнений, которые ставим в первую очередь

1

Импровизация в парах

Короткая сцена без сценария с новым партнёром каждый раз. Нельзя подготовиться заранее, можно только реагировать на то, что говорит и делает собеседник. Это прямая тренировка живой реакции, ровно того умения, которое проседает без практики

2

Техника «да, и»

Классический приём импровизационного театра: любую реплику партнёра нужно принять и развить, а не заблокировать словом «нет». Переносится в жизнь напрямую, разговор перестаёт упираться в тупик

3

Перехват темы

Упражнение на то, чтобы мягко увести разговор в новое русло, не обрывая собеседника и не теряя нить. Полезно, если разговор буксует или уходит в неудобную сторону

4

Вопрос вместо реакции

Вместо готового ответа или оценки научиться сразу задавать уточняющий вопрос. Снимает главный страх «а что если я скажу что-то не то» и держит разговор живым дольше

5

Работа с паузой

Молчание в разговоре не значит провал. Учимся выдерживать паузу, не заполнять её судорожным «эм, ну», не пугаться тишины и не считывать её как знак, что разговор не удался

История ученика

Обобщённый портрет

Пять лет на удалёнке, и вечер пятницы стало нечем занять

Это собирательный образ, не история конкретного человека. IT-специалист или фрилансер несколько лет подряд работает из дома, встречи заменены звонками, а звонки чаще текстом в мессенджере. Работа при этом идёт хорошо, коллеги на связи, но живых разговоров за неделю почти нет

На пробном занятии часто выясняется, что дело не в характере и не в том, что человек «интроверт от природы». Просто навык поддерживать разговор с незнакомым человеком не использовался годами и успел просесть, как мышца без нагрузки. После нескольких занятий в группе первым сигналом обычно становится мелочь: разговор с продавцом в магазине или с соседом на лестнице перестаёт требовать внутренней подготовки

Сообщество после курса

Отдельно важно проговорить: с последним занятием общение не заканчивается. В школе Харизма 68+ тусовок в год, это мафия, настолки, вечеринки, выпускной, и педагог с психологом там не единственные, кто рядом, там же остаётся вся группа

Для аудитории этой страницы это ключевая часть предложения. Курс даёт навык, а тусовки дают место, где этот навык сразу применяется на практике, без давления «нужно с кем-то познакомиться специально». Многие ученики продолжают общаться с людьми из своей группы уже после того, как курс закончился, просто потому что вместе прошли через одни и те же упражнения и одни и те же неловкие первые занятия

Формат тусовок разный: тематические вечеринки, настольные игры, мафия, совместные выходы. За год набирается 68 и больше таких встреч, то есть больше одной в неделю в среднем. Идти туда не обязательно с задачей «завести контакты», можно просто провести вечер с людьми, с которыми уже есть общий опыт совместных занятий, и это ровно та обстановка, где новый навык закрепляется без напряжения

Что попробуете на пробном

Пробное занятие стоит 15 BYN и длится около двух часов. Это не лекция и не тест, а живой формат: короткий разговор о задаче, несколько упражнений на импровизацию в группе, индивидуальный разбор с педагогом. На выходе понятно, что именно проседает: сама речь, спонтанная реакция на собеседника или тревога перед новым человеком, и с чего начинать

Педагог не оценивает и не сравнивает с другими учениками в группе. Задача пробного не выставить оценку, а показать, где конкретно застревает разговор: в первой фразе, в паузе, в страхе сказать что-то неуместное. Дальше уже понятно, какие упражнения дадут эффект быстрее всего

Кто ведёт эту линию

Импровизацию и живую групповую динамику в школе ведут действующие актёры, психолог рядом на занятии работает с теми, у кого страх общения оказывается глубже, чем просто отвыкание

Евгений Лукьянов

Играет в Молодёжном театре, 16 лет на сценах Беларуси и России. Более 8 лет преподаёт актёрское мастерство и сценическую речь

Никита Гурецкий

Актёр Нового драматического театра, окончил Белорусскую академию искусств в 2023 году. Педагог по речи, ораторскому и актёрскому мастерству

Анастасия Суховерхова

Психолог, выпускница Московского гештальт института. Ведёт психологическую часть занятий, работает с тем, что стоит за трудностью в контакте

Всего в школе 24 педагога и спикера: актёры, психологи-коучи, переговорщики и ведущие мастер-классов. На пробном занятии вы попадёте к тому, кто ведёт группу по вашему расписанию

Педагог и психолог на занятии работают не по очереди, а параллельно. Пока актёр даёт упражнение на импровизацию, психолог наблюдает за группой и видит, где кто-то физически напрягается перед тем, как заговорить с новым человеком, где тушуется, где переигрывает от неловкости. Разбор после упражнения идёт сразу с двух сторон: что было в самой реплике и что стояло за ней

Частые вопросы

Я замкнутый человек, мне тяжело в группе, как быть?
Пробное занятие устроено так, что в первый раз никто не заставляет выступать первым и говорить больше, чем комфортно. Темп подбирается индивидуально, а не по общему графику для всех
Если я на удалёнке уже 5+ лет, мне не поздно?
Нет. Навык общения не исчезает насовсем, он именно атрофируется без практики и восстанавливается практикой, вне зависимости от того, сколько лет он не использовался
Я старше основной аудитории, мне за 50, впишусь?
Да. Курс для взрослых без верхней возрастной границы, среди учеников есть люди разных возрастов, и запрос «разучился общаться» встречается в любом возрасте, а не только у молодых специалистов на удалёнке
Мне важно общаться в удовольствие, а не тренировать навык как в спортзале, подойдёт?
Да, для многих учеников это и есть главная причина остаться после курса: сначала приходят закрыть конкретную задачу, а потом обнаруживают, что тусовки и разговоры с новыми людьми стали источником удовольствия, а не тренировкой по расписанию
Есть ли что-то после курса, чтобы не потерять контакт с группой?
Да. Общий чат группы и 68+ тусовок школы в год: мафия, настолки, вечеринки, выпускной. Многие ученики продолжают общаться с людьми из своей группы уже после того, как курс закончился

Итог

Живое общение не пропадает навсегда, оно проседает без практики и восстанавливается практикой. Курс в школе Харизма даёт для этого три вещи сразу: живую группу разных людей, актёрские упражнения на спонтанность и импровизацию, и сообщество, которое продолжается после последнего занятия

Тарифы «Начало», «Влияние» и «Аутентичность» отличаются числом занятий и глубиной программы, педагог поможет выбрать подходящий уже на пробном, когда станет понятно, с чего именно начинать. Начать можно с одного пробного занятия, дальше видно, что дальше

Запишитесь на пробное занятие
Пробное занятие 15 BYN, работа в группе и индивидуальный разбор с педагогом. Адрес: Минск, ул. Кульман 9, пять минут от метро «Якуба Коласа»
Нажимая кнопку, соглашаюсь с политикой конфиденциальности
Made on
Tilda